Выпускник Национальной музыкальной академии Украины им. П.И. Чайковского, получил полное высшее образование по специальности «Музыкальное искусство», квалификация – дирижер хора, артист хора, хормейстер, преподаватель (2015 г.). Окончил Киевское государственное высшее музыкальное училище им. Р.М. Глиера по специальности «Музыкальное искусство», квалификация – преподаватель хоровых дисциплин, артист хора, дирижер хора/ансамбля, учитель музыки (2008 г.). Завершил обучение в Музыкальной школе №4 им. Д.Д. Шостаковича по классу фортепиано, флейты (2002 г.). Репетиторский опыт – с 2008 года.
Педагог высшей квалификационной категории, старший преподаватель (2016 г.). Образование: Национальная музыкальная академия Украины им. П.И. Чайковского, историко-теоретический факультет, квалификация – музыковед, преподаватель вуза III-IV уровня акредитации, бакалавр музыкального искусства (2012 г., с отличием); магистр музыкального искусства (2013 г., с отличием); аспирантура (2016 г.). Северодонецкое областное музыкальное училище им. С.С. Прокофьева, специальность – музыкальное искусство, квалификация – преподаватель музыкально-теоретических дисциплин (2008 г., с отличием). Стипендиат Киевского городского главы (2012 г.). Опыт преподавания – с 2006 года (преподаватель сольфеджио, музыкальной литературы и фортепиано в школах-студиях и детской музыкальной школе). Репетиторская деятельность – с 2006 года.
Участница фольклорного ансамбля «Володар», более 5 лет активно езжу в фольклорные экспедиции по Украине; принимаю участие во всеукраинских и зарубежных научных конференциях. Мои ученики становились победителями олимпиад по музыкальной литературе.
Заведую теоретическим отделом ДМШ №24.
Предметы: сольфеджио, теория музыки, гармония, анализ музыкальных форм.
Заслуженный артист эстрадного искусства Украины (2008 г.). В 1983 году окончил Львовскую национальную музыкальную академию по специальности «теория музыки» (теоретический факультет). Опыт преподавания: • 1985-2010 гг. – в училище; • с 2014 г. – в НПУ им. М.П. Драгоманова. Репетиторская деятельность – с 1985 года.
Розробив власну методику виховання учнів по сольфеджіо, теорії музики та гармонії, яка базується на принципі абсолютного володіння природними законами звукоутворення та інтонації, кінцевою метою якої є виховання відчуттів та навиків ідеальної інтонації та свідомого розуміння законів горизонтальних та вертикальних звукових поєднань впродовж до виховання абсолютного слуху.
Студентка Национальной музыкальной академии Украины им. П.И. Чайковского, историко-теоретический факультет, специальность – теория музыки, 4 курс. Выпускница Ровенского музыкального училища, специальность – теория музыки (2012 г.). Окончила музыкальную школу по классу скрипки. Репетиторством занимается с 2011 года.
Образование: Донецкая государственная музыкальная академия им. С.С. Прокофьева, исполнительский факультет, специальность – фортепиано, музыковедение, квалификация – педагог (2014 г.); Харьковский национальный университет искусств им. И.П. Котляревского, факультет теории музыки, специальность – музыковедение, музыкальная критика, квалификация – педагог (2015 г.); аспирант, 1 год обучения. Опыт преподавания – с 2011 по 2013 год (музыкальная школа).
Я за творчество и общение. Не люблю жестких стандартов, хотя, конечно, без определенных правил и законов нельзя, даже в искусстве музыки. Судя по опыту, на моих уроках обычно никто не спит. :) Все в живом общении и подъемном настроении получают новые знания.
Образование: Музыкальная академия им. М.В. Лысенко (г. Львов), специальность – музыковед, музыкальный критик, преподаватель музыковедческих дисциплин (2009 г.). Педагогический стаж – 1 год (учитель музыки в школе). Репетиторская деятельность – 2 года.
